关于启动第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的预通知

各学院：

为切实提高大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，充分发挥校内外科技资源优势，选拔优秀团队参加“互联网＋”大学生创新创业大赛，遵照“提前谋划、系统组织”原则，学校决定启动2020年第六届中国“互联网+”创新创业大赛准备工作，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全体在读本科生、研究生、留学生和毕业5年内（2015年6月以后）的毕业生。

二、参赛项目要求

“互联网+”只是时代的符号，参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛。参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权。

校级赛事下设2项主体赛道：高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道。其中，主赛道项目根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，分为创意组、初创组、成长组、师生共创组；“青年红色筑梦之旅”赛道项目根据项目性质和特点，分为公益组、商业组。具体要求参照附件（第五届赛事）要求执行；

参赛项目可以是参赛者所提出的技术、产品和服务，可以是参赛者参与的发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能实现开发的概念产品或服务。

鼓励项目能把移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育出新产品、新服务、新业态、新模式；或是互联网在促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级的尝试；或是互联网与教育、医疗、健康、交通、金融、消费生活等深度融合，亦或“互联网+”现代农业、制造业、信息技术服务、文化创意服务、社会服务等方面。

三、大赛目的与任务

“以赛促学、以赛促教、以赛促创”。本次比赛旨在提高大学生创新创业意识，激发大学生创新创业动力，鼓励大学生参与各类创新创业实践活动；以大赛为抓手，引导和开展教学方法、教师能力、管理制度改革和创新；推动科研成果与赛事相结合，以创新引领创业、以创业带动就业。

在组织我校第六届大赛基础上，推荐优秀项目参加全省决赛。

四、赛程安排

1、线上培训、项目挖掘和培育（2020年3月—2020年4月下旬）

疫情防控期间，湖南省大赛组委会秘书处将邀请全国知名专家以在线直播互动等形式，指导全省高校开展创新创业教育教学和训练实践，全力保障全省在疫情期间大赛备赛工作有效实施和有序推进。各学院广泛动员学生、教师积极参与线上培训，对大赛进行宣传动员、组建团队，挖掘和培育项目，深入开展市场调研，撰写项目文本。

2、报名与各学院初赛（5月上旬）

各学院组织参赛团队通过登录“全国大学生创业服务网”完成注册报名，按照流程与要求填写必要信息，提交作品。报名完成后，各学院组织院级初赛，按要求评选本学院优秀项目参加校级比赛。

3、校级复赛（2020年5月下旬）

校赛组委会将组织专家对参赛作品进行评审，确定决赛名单。

4、校级决赛（2020年6月上旬）

校赛组委会组织开展校级现场PPT汇报、答辩，角逐出校级奖励和省级备战项目。

5、赛前集中培训指导（2020年7月上旬）

邀请有关专家对校级决赛中遴选出的优秀团队开展为期3-5天的集中培训，进行项目指导和完善，积极备战省级赛事。

具体事宜将在大赛正式通知中公布。

五、激励政策

1、本次大赛凡是登录“全国大学生创业服务网”完成注册报名并提交作品的项目负责人，都将根据《南华大学“第二课堂成绩单”制度实施办法》相关规定给予相应创新创业学分认可。

2、本次大赛根据不同的赛道设立金、银、铜奖和优秀奖若干，获得金、银奖的项目将直接列为下一年度校级大学生创新创业训练计划，并优先推荐省级项目。

3、推荐参加省赛的项目将根据需求提供5000元以上的扶持资金；获得省级及以上奖励的学生将在免试推荐就读研究生、奖学金评定、其他评优评先等方面给予较大的政策倾斜。

4、本次大赛设立优秀组织奖，根据各学院申报总数和获奖数进行综合评定。

5、根据学校相关规定给予获奖指导教师计算竞赛课时、教学奖励和业绩值，并将省级获奖情况作为教师考核奖励、职称职务评聘以及省、校两级各类人才项目、教学科研项目遴选和立项的重要参考指标。

六、工作要求

1、各学院要高度重视此项工作，通过各种形式增强学院师生对“互联网+”大赛的认知，广泛动员学生、教师积极参与比赛活动，深入挖掘校友资源，形成比赛的群众性基础。

2、各学院要鼓励学科专业带头人、重点实验室负责人等高水平教师参与“师生共创”，重点挖掘种子项目，对于有望冲击省级奖励的优秀项目团队，学校将进行重点支持、重点资助。

3、各学院要充分发挥各类学科竞赛、大创项目和创新创业社团的作用，把大赛作为深化学院创新创业教育改革的重要载体和平台，认真组织，积极实施，最大可能的广泛动员学生积极参与，以确保参赛“量”和“质”的双丰收。

4、现正处于疫情防控阶段，教育部和省教育厅暂未发布正式比赛通知，本通知为预通知，正式通知预计4月份发布。未尽事宜参照第五届赛事要求开展前期准备，需要提交的材料、证明以及材料报送方式等其他事宜将在大赛正式通知中公布。

七、其他事宜

1、全国大学生创业服务网：https://cy.ncss.org.cn/

2、联系方式：窦同学15326604539，杨老师13327344488

附件1：线上培训内容

附件2：高教主赛道活动方案

附件3：“青年红色筑梦之旅”赛道活动方案

附件4：国际赛道方案

创新创业学院

2020年3月17日

附件1 线上培训内容

序号	内容
1	疫情期间大赛规则深度解析和筹备关键环节
2	如何实现“互联网+”创新创业大赛网上备赛
3	“青年红色筑梦之旅”赛道解读及备赛指南
4	如何写一份优秀的创业计划书
5	如何设计我们的商业模式
6	国赛金奖项目路演打磨演示
7	大赛案例分析

本次活动将于3月中旬启动，具体授课时间及授课专家将由省组委会秘书处在湖南省大学生就业创业网（http://www.hunbys.net）提前公布。学校也将通过各种渠道及时通告具体培训通知。

附件2

第六届“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道活动方案

一、参赛项目类型

参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业深化融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：

1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；

2.“互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；

3.“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术等；

4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；

5.“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源等；

参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类型。

二、参赛组别和对象

根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，大赛分为创意组、初创组、成长组和师生共创组。具体参赛条件如下：

（一）创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2020年5月31日前尚未完成工商登记注册，并符合以下条件：

1.参赛申报人须为团队负责人，须为我校全日制在校生；

2.学校教师科技成果转化的参赛项目不能参加创意组。

（二）初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2017年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次，并符合以下条件：

1.参赛申报人须为初创企业法人代表，须为我校全日制在校生，或毕业5年以内的毕业生（2015之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之后进行变更的不予认可。

2.初创组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。

3.学校教师科技成果转化的项目可以参加初创组，允许将拥有科研成果的教师股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%（学生团队所持股权比例不得低于26%）

（三）成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2017年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2017年3月1日后注册），获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次），并符合以下条件：

1.参赛申报人须为企业法人代表，须为我校全日制在校生，或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可；

2.成长组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3；

3.学校教师科技成果转化的项目可以参加成长组，允许将拥有科研成果的教师股份与学生所持股份合并计算，合并计算的股权不得少于51%（学生团队所持股权比例不得低于26%）。

（四）师生共创组。参赛项目中高校教师持股比例大于学生持股比例的只能参加师生共创组，并符合以下条件：

1.参赛项目必须注册成立公司，且公司注册年限不超过5年（2015年3月1日后注册），师生均可为公司法人代表；

2.参赛申报人须为我校全日制在校生，或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）；

3.参赛项目中的教师须为高校在编教师（2020年3月1日前正式入职），参赛项目的股权结构中，师生股权合并计算不低于51%，且学生参赛成员合并股份不低于10%。

附件3

第六届“互联网+”大学生创新创业大赛

“青年红色筑梦之旅”赛道活动方案

参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目，符合大赛参赛要求的，可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”赛道或其他赛道比赛（只能选择参加一个赛道）。

一、参赛项目要求

1.参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目要在推进革命老区、贫困地区、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。

2.参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

3.参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具体法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交营业执照及统一社会信用代码等相关复印件、单位概况、法定代表人情况、股权结构等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。

4.以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。

5.已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛各赛道金奖和银奖项目，不可报名参加第六届大赛。

二、参赛组别和对象

参加大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的项目须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。根据项目性质和特点，分为公益组、商业组。

1.公益组。参赛项目以社会价值为导向，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践，并符合以下条件：

（1）参赛申报主体为独立的公益项目或者社会组织，注册或未注册成立公益机构（或社会组织）的项目均可参赛；

（2）参赛申报人须为项目实际负责人，须为我校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）；

（3）师生共创的公益项目，若符合“青年红色筑梦之旅”赛道要求，可以参加该组。

2.商业组。参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展的痛点问题、助力精准扶贫和乡村振兴，实现经济价值和社会价值的融合，并符合以下条件：

（1）参赛申报人须为项目实际负责人，须为我校在校生（可为本专科、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。

（2）注册或未注册成立公司的项目均可参赛。已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中，企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。如已注册成立机构或公司，学生须为法人代表。

（3）师生共创的商业组项目只能参加高教主赛道，不能报名参加“青年红色筑梦之旅”赛道。

附件4

第六届“互联网+”大学生创新创业大赛国际赛道方案

一、参赛项目要求

1.参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息；参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

2.参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成公司注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、其他相关证明文件复印件等。

3.大赛以团队为单位报名参赛。允许跨校、跨国组建团队，每个团队的参赛成员不少于2人，须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。团队负责人的学籍所在校为申报学校。

4.鼓励推荐我校外国留学生、海外校友、国外合作高校师生参赛。参赛项目团队负责人如果同时具备国际与国内双学籍，可以同时代表国内外两个高校参赛，奖项可以由国内外两个高校同时获得。

二、参赛对象和组别

参赛项目学生成员须为中华人民共和国教育部正式认可的国外普通高等学校（参见教育部教育涉外监管信息http://www.jsj.edu.cn/）18岁以上的在校生或毕业5年以内的毕业生（2015年之后毕业）。根据项目性质和类别，分为商业企业组、社会企业组、命题组。参赛条件如下：

1.商业企业组。参赛项目具有较新的创意、技术、产品、商业模式等，有明确的创业计划，尚未注册公司或已注册公司的创业项目均可参赛。已注册公司的，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。

2.社会企业组。参赛项目以商业手段解决社会问题，形成正向、良性、可持续运行模式，服务于乡村振兴、社区发展、弱势群体或以增益可持续发展为宗旨和首要目标，并有机制保证其社会目标稳定。其社会影响力与市场成果是清晰、可测量的。

社会企业组项目要求以工商企业类为主，以利于引入社会影响力投资推动社会企业发展；尚未注册公司或已注册公司的社会企业项目均可参赛。已注册公司的，参赛企业法人代表的股权不得少于10%，参赛成员股权合计不得少于1/3。

3.命题组。持续征集全球大型企业、政府机构、公益机构等就自身发展或社会共性问题设立参赛题目。符合参赛条件的个人、团体、企业均可参赛。

鼓励师生共创项目，即可由在校老师和符合参赛条件的学生共同组队参赛，团队负责人须由符合参赛条件的学生担任，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于51%，且学生参赛成员合计股份不低于10%。